Handikappanpassad buss: tillgänglighet på gruppresan
- Planering
- Gruppresa
Ska någon i gruppen sitta kvar i rullstolen under resan avgör det valet av fordon. Så beställer ni handikappanpassad buss med chaufför.
En handikappbuss för en grupp väljs efter om någon ska sitta kvar i rullstolen under resan. Gör någon det behöver ni ett fordon där rullstolen kan spännas fast, till exempel ett specialfordon via Nobina Care. Kan alla flytta över till ett vanligt säte räcker ofta en låggolvsbuss eller en tillgänglighetsanpassad buss eller minibuss med chaufför.
Vad ska ni ange när ni bokar?
Antalet rullstolsanvändare och vilken sorts rullstol de har avgör vilket fordon vi föreslår. Därför ska uppgifterna finnas med när ni begär offert, inte komma fram på avresedagen.
Ange minst det här:
- Antal rullstolsanvändare, och om var och en sitter kvar i rullstolen eller kan flytta över till ett säte
- Typ av rullstol: manuell, elrullstol eller komfortrullstol, gärna med mått och vikt om ni har dem
- Höjd sittande i rullstolen, om nackstöd eller ryggstöd sticker upp
- Andra hjälpmedel: rullator, kryckor, syrgas eller annan utrustning som ska med
- Ledsagare och assistenter: hur många, och vem som behöver sitta nära vem
- Resenärer som går men har svårt med trappsteg, så att de kan få en plats nära dörren
- Adresser för på- och avstigning, och om det finns trottoarkanter, trappor eller grus som gör det svårt att ta sig fram
Ett exempel: en förening reser med 35 deltagare, och tre av dem använder rullstol. Två kan flytta över till ett säte och har rullstolar som går att fälla ihop. Den tredje använder elrullstol och sitter kvar i den under hela resan. Det är tre olika behov, och de avgör om gruppen kan resa i ett fordon eller behöver två.
Vilket fordon passar gruppen?
Behovet styr valet mer än hur många ni är. Regeln:
- Någon sitter kvar i rullstolen under resan: ett specialfordon med säker fastspänning av rullstolen. Via Nobina Care har vi rullstolstaxi och specialanpassade fordon med utrymme för både resenärer och hjälpmedel.
- Korta sträckor och shuttle: en låggolvsbuss med lågt insteg. Den låga instegshöjden gör det lättare att resa med rullstol eller barnvagn, och många hinner av och på vid varje stopp.
- Mindre grupper: en minibuss med chaufför. Vi har tillgänglighetsanpassade bussar och minibussar för resenärer som använder rullstol, men alla minibussar är inte anpassade, så skriv behovet i förfrågan.
- Större grupper på längre resor: en buss för hela gruppen. Skriv om rullstolsanvändarna ska åka i samma fordon som de andra eller om ett specialfordon kan köra samma sträcka. På sidan om alla busstyper och hur många som får plats ser ni vilken storlek gruppen behöver.
Lift, ramp och fastspänning: vad ska ni fråga om?
Fråga hur rullstolsanvändarna kommer in i fordonet och hur rullstolen spänns fast. Lift, ramp och lågt insteg skiljer sig mellan fordon, och det avgör vilka rullstolar som kan följa med.
En elrullstol är tung och ofta större än en manuell rullstol. Ange vikt och mått, så kan vi kontrollera fordonet mot dem. För den som sitter kvar i rullstolen är det höjden i dörröppningen och inne i fordonet som räknas, inte bussens höjd utifrån.
Reglerna enligt Transportstyrelsen: "Den som åker sittande i rullstol ska sitta på rullstolsplats och använda bilbälte om det finns." Rullstolen "ska vara fastsatt med eller stödjas av en anordning som är avsedd för det i fordonet." Och: "Föraren, annan ombordpersonal, ledsagare och ledare för en grupp ska hjälpa passageraren med detta." Som ledare för gruppen har ni alltså ett eget ansvar, så bestäm före resan vem som hjälper vem.
Fråga också var ledsagaren kan sitta. En assistent som ska nå en person under resan behöver en plats nära rullstolsplatsen, och det ordnas lättast när det står i förfrågan.
Planera dagen med tid för på- och avstigning
Lägg in extra minuter vid varje på- och avstigning, eftersom det tar tid att spänna fast en rullstol och få alla på plats. Fyra stopp under dagen betyder fyra fastspänningar och fyra lossningar.
Ett exempel: en skolklass med 25 elever, där en elev använder elrullstol, ska vara på ett museum klockan 10. Avresetiden räknas från körtiden plus tid för fastspänningen vid skolan och tid att ta sig in genom museets tillgängliga entré. Planerar ni en buss till klassresa eller skolresa, skriv elevens behov i samma förfrågan som uppgifterna om resten av klassen, så att alla kan resa samtidigt. Samma sak gäller lag och föreningar, och på sidan om buss för idrottslag och föreningar finns tillgänglighetsanpassade bussar och minibussar.
Kontrollera adresserna. Fordonet ska kunna stanna nära entrén, och har det lift eller ramp behövs plats bredvid fordonet. Ring platsen ni ska till och fråga var en buss får stanna och var den tillgängliga ingången ligger.
Har ni antalet rullstolsanvändare, typen av rullstol och datumet klara, begär offert på buss med chaufför så återkommer vi med förslag på fordon.